1. 英语入门的技巧
对于小学英语来说，本身就是入门阶段，但是在整个过程中，四年级表现出了至关重要的现象因为在中国英语教育是从三年级开始，所以对学校的英语教育基本上都会有一年的时间进行适应，也就是在三年级阶段，不会有太多知识点的，补充更多的是让学生了解英语学习的方法和英语课堂。但是在四年级之后，需要学生从两个方面进行努力，一方面是对英英语习惯的适应，基本上能够跟上老师的节奏，在上课过程中进行积极配合，另一方面是对英语知识的积累，需要在四年级开始背诵英语单词和短语，特别是对固定句子的学习。
2. 英语准备工作
四年级的学习更多的是日常必备，或者是最基础的英语知识，所以四年级的英语学习能影响到学生在日后整个学习过程。觉得家长会反映在四年级之后，学生的英语成绩出现了两极分化的情况，正是因为很多学生没有能够进行合理的转化，四年级的知识点难度大约是三年级的两倍，无论是数量还是质量，都进一步为学生提出了要求。
